Andreja Zelić

Radionica na satu razrednika , razrada raznih aktivnosti nam pomaže kako uvažavati tuđe mišljenje, razvijati toleranciju prema svojim vršnjacima i poticati empatiju .

Gotov materijal

sat razrednika-tolerancija 

Aleksandra Dužević

Ovo je nastavnička priprema za sat razrednika ili sat etike u SŠ. Ovu pripremu obavezno prati prezentacija izrađena u digitalnom alatu Genially koja u sebi sadrži na kraju kviz za učenike, kao formativno vrednovanje.

Digitalna evaluacija sata je također postavljena na Edutorij pod nazivom Evaluacija sata.

Nastavnička priprema

Nasilje među mladima

nasilje

NATAŠA KRALJ

Dolumentrani film Filmske družine OŠ Ivanovec praćen okom kamere tijekom Projekta građanin

U školi se fino kuha

Štefica Pokorny

PPT Ivan Krstitelj Ranger može se primjeniti na satovima SRZ-a u obradi sljedećih odgojno-obrazovnih ishoda;

osr C.3.3. Aktivno sudjeluje i pridonosi školi i lokalnoj zajednici

osr C.3.4. Razvija nacionalni i kulturni identitet

osr C.4.4. Opisuje i prihvaća vlastiti kulturni i nacionalni identitet u odnosu na druge kulture

I.K.RANGER

ranger

Posebnost slikarstva Ivana Krstitelja Rangera I.,II. i III. može se primijeniti u nastavi SRZ-a, a u obradi sljedećih odgojno - obrazovnih ishoda; 

osr. C.4.5. Prihvaća društvnu odgovornost i aktivno pridonosi društvu

osr. C.4.4. Opisuje i prihvaća vlastiti kulturni i nacionalni identitet u odnosu na druge kulture

Posebnost slikarstva Ivana Rangera

posebnost-slikarstva

PPT Posebnost slikarstva Ivana Krstitelja Rangera  može se primijeniti u nastavi SRZ-a u obradi sljedećih odgojno-obrazovnih ishoda;

osr C.4.4. Opisuje i prihvaća vlastiti kulturni i nacionalni identitet u odnosu na druge kulture

osr C.5.4. Analizira vrijednost  svog kulturno g nasljeđa u odnosu na multikulturalni svijet

slikarstvo-rangera

Posebnost slikarstva Ivana Rangera II. i III. može se primijeniti u nastavi Vjeronauka, Povijesti, Umjetnosti, te SRZ-a i obradi sljedećih odgojno-obrazovnih ishoda;

osr C.4.4. Opisuje i prihvaća vlastiti kulturni i nacionalni identitet u odnosu na druge kulture

osr C5.4. Analizira vrijednost svog kulturnog nasljeđa u odnosu na multikulturalni svijet

Posebnost slikarstva Ivana Rangera II. i III.

Stela Bakarčić

Učenici će se upoznati s pojmom emocija, prepoznati i imenovati  različite emocija te razlikovati emociju od ponašanja.

Moji osjećaji 

osjecaji

"Dan ružičastih majci" je prezentacija namijenjena razrednicima i stručnim suradnicima u srednjoj školi povodom obilježavanja Međunarodnog dana protiv vršnjačkog nasilja.

U prezentaciji je prvi dio zakonska regulativa s kojom se upoznaju učenici kako bi točno znali što zakon smatra nasiljem  koje su vrste nasilja i kakav je protokol odgojno-obrazovne ustanove pri nasilnom ponašanju kod vršnjaka.

U drugom dijelu prezentacije je aktivnost za pedagošku radionicu  grupni rad - postavljeni su zadaci za grupe  nakon kojih slijedi prezentiranje obavljenog u grupama  diskusija i evaluacija.

Dan ružičastih majci - Međunarodni dan protiv vršnjačkog nasilja

dan-ruzicastih-majci

frontalni rad, grupni rad, primjena digitalnih alata...

Dijana Grgičević

Razrađene su aktivnosti za učenike za cijeli tjedan (6 sati hrvatskog jezika  2 sata matematike  2 sata razrednika  1 sat glazbene kulture  1 sat likovne kulture). Linkovi za sve materijale su u dokumentu.

Osobni i socijalni razvoj